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·試論對高等醫學德育教育的幾點思考2010-07-06
 論文關鍵詞:醫學生德育教育 理論建設  論文摘要:德育教育作為當今高校的重點 工作之一,其作用和地位越來越被大家所公認。新世紀的醫學生德育教育,不..
·試論經濟全球化與高校愛國主義教育2010-07-06
論文關鍵詞:全球化 高校 愛國主義教育  論文摘要:經濟全球化進程給高校愛國主義教育帶來了新的挑戰。學校應當幫助 學生正確理解全球化的實質,認識在全..
·關于高職英語教材改革的幾點思考2010-07-02
 摘要:教材改革是教學改革的重要環節。教材是教學內容的載體,選擇和使用合適的教材是實現教學目標的重要前提。本文通過分析高職高專英語教材的現狀,提出..
·基于建構主義的高職課程設計教學研究2010-07-02
 摘要:建構主義理論被引入到教育技術領域,并逐漸用于指導教 育實踐,對學生的個性發展和人才的培養起到了積極的作用,尤其 對高職的教學改革更具指導意..
·淺談影響高職院校學生就業的原因及對策2010-07-02
 論文關鍵詞:高職生就業觀念就業市場教育改革  論文摘要:當前?影響高職生合理就業的因素是 多方面的?如職業期望與職業定位出現偏差、就業市場不規范、..
·淺談如何培養高職女生良好的職業形象2010-07-02
 論文關鍵詞:高職 女生 職業形象  論文摘要:針對目前就業市 場競爭激烈的現狀,在使高職女生學好專業知識的同時,還必須使其掌握塑造自身良好職業形..
·寧夏職業技術學院示范院校建設歷程2010-07-02
 摘要:寧夏職業技術學院于2007年成,為教育部、財政部批 準確定的第二批國家示范性高等職業院校建設計劃項目立項建設單位。本文從項目的立項申報,建設方..
·高職院校鋼筋混凝土結構課程教學的組織與設計2010-07-02
 摘要:本文從鋼筋混凝土結構課程的性質及特點出發,通過對其課程設計理念與思路的分析和闡述,提出了課程教學的具體表現形式,從而提高了教學效果。   ..
·高職物流管理專業《商品學》課程改革對策2010-07-02
 摘要:商品學是高職物流管理專業的基礎課程,根據商品學課程的特點和教學中所存在的問題,圍繞以商品學知識為基礎,培養學生物流職業技能的教學目標,重 ..
·淺析多媒體教學在環境藝術設計專業課程中的應用2010-07-02
 摘要:隨著現代化教學手段的發展,多媒體教學手段日益成熟,以其生動、直觀、信息量大等優勢,在 課堂教學中發揮著重要的作用。’近幾年,圍繞環境藝術設..
·鼓勵學生大膽猜想2010-07-02
 摘要:大膽猜想的過程其實就是一個充滿智慧挑戰和精神歷險的過程,是一個應用已有知識解決新的問題的過程,是一個運用想象力和發揮創造力的過程。所以在 ..
·合法的邊緣性參與:教師實踐性知識管理的新視點2010-07-02
  論文關鍵詞:知識管理實踐性知識管理合法的邊緣性參與   論文摘要:合法的邊緣性參與的提出為我們管理教師實踐性知識提供了借鑒,通過對合法的邊緣性..
·緩兵之計和趁熱打鐵2010-07-02
 摘要:本文嘗試從工作中發生的事件進行發散思維,提出應該針對每個孩子的特點進行教育,避免粗暴強力的教育方式,在爭議時運用兵法中的緩兵之計于教育 中..
·學習歷程檔案與生涯輔導——以生涯輔導功能化為路徑2010-07-02
 論文關鍵詞:學習歷程檔案網絡化知識管理功能化  論文摘要:學習歷程檔 案是檔案和學習理論有機結合的產物。通過對于學習歷程檔案的知識管理功能的分析..
·論重視“兩課”教師在課堂教學中哲學思辯的運用2010-07-02
 論文關鍵詞:“兩課”教師 哲學思辮 三對關系 實效性  論文摘要:“兩課”改革中 教師是改革的主要方面,是解決“兩課”實效性的中心環節。提高“兩課..
·構建學分制條件下第二課堂活動課程體系的思考2010-07-02
  論文關鍵詞:學分制第二課堂活動課程  論文摘要:學 分制是高等學校的一種教學管理制度。它以學生取得學分作為衡量其學業完成情況的基本依據。將學分..
·淺談用“屏幕教鞭”彌補多媒體教學中的問題2010-07-02
論文關鍵詞:屏幕教鞭多媒體課堂教學論文摘要:通 過我們開發的“屏幕教鞭”軟件,可使教師在多媒體教學過程中對屏幕上的重點部分進行圈點、放大、重組、剪..
·淺議朱熹的教學觀2010-07-02
 摘要:朱熹的教學思想是中華民族的精神財富,他的教學觀以格物致知為指導思想,以思辨的眼光看待教學過程,內容豐富而深刻。朱熹教學觀的系統嚴密性、理 ..
·教育從心開始——論少數民族地區初中學生行為規范..2010-07-01
【論文關鍵詞】教育行為習慣心理  【論文摘要】少數民族地區初中學生的行為習慣有所惡化,其主要原因是家庭經濟條件的提高和家長的溺愛造成的。在社會怠速..
·通過各種途徑,培養學生良好的行為習慣2010-07-01
 論文關鍵詞:品德修養良好習慣養成教育  論文摘要:教育就是習慣的培養。培養良好習慣,就是把素質教育的客觀要求轉化為學生的自覺需要,在此過程中,教..
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