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·學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與會計教學(xué)改革的關(guān)系研究2014-09-28
學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)與會計教學(xué)改革的關(guān)系研究 ○西安文理學(xué)院商學(xué)院西安710065岳東宇 摘要:隨著社會的發(fā)展,對會計專業(yè)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)有所提高,一般要..
·幾何定理的分步設(shè)置有效教學(xué)2014-09-28
幾何定理的分步設(shè)置有效教學(xué) ○陜西省寶雞市眉縣金渠中學(xué)陜西眉縣722306馬筱紅 摘要:新課改形勢下,以學(xué)生為主體的課堂教學(xué),對教師的教學(xué)設(shè)計提出了..
·基于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的高職數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)研究2014-09-19
基于任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法的高職數(shù)據(jù)庫課程教學(xué)研究 王  歡 (天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,天津300131)   摘 要:數(shù)據(jù)庫技術(shù)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)..
·論高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生口頭溝通的方法2014-09-18
論高校輔導(dǎo)員與大學(xué)生口頭溝通的方法 吳嵐 (華南師范大學(xué)工會,廣州510631) 摘要:部分90后大學(xué)生受性格及成長環(huán)境的影響,形成了較自我..
·構(gòu)建和諧師生關(guān)系之我見2011-03-25
常常聽到同行抱怨:學(xué)生難教,老師難做。如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,始終是困擾老師們的一個難題。師生關(guān)系僵化會直接導(dǎo)致教育活動無法正常開展,使教學(xué)效果大..
·淺談物理實驗教學(xué)2011-03-25
【摘要】實驗在物理教學(xué)中有著不可替代的重要地位。通過實驗提高學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)實踐能力、分析能力,形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹嵤虑笫堑氖澜缬^,同時還培養(yǎng)學(xué)生的..
·有效評價——高效課堂的必要因子2011-03-25
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:“語文課程評價的目的不僅是為了考察學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度,更是為了檢驗和改進(jìn)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和教師的教學(xué),改善課程設(shè)計,完善..
·開放性課堂對物理教學(xué)的促進(jìn)2011-03-25
摘 要:“教,是為了不需要教”。“不需要教”就是使學(xué)生在實踐中學(xué)會了學(xué)習(xí),達(dá)到了“不需要教”的境界。素質(zhì)教育要求學(xué)校教育要著眼于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),夯實..
·“預(yù)設(shè)”和“生成”讓課堂更精彩2011-03-25
新課程實施以來,我們不斷地摸索前進(jìn),和學(xué)生一樣經(jīng)歷著探究之路。我們的課堂教學(xué)產(chǎn)生了前所未有的活力,一系列的新觀念、新思路、新方法、新嘗試在涌現(xiàn),同..
·小議“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”2011-03-24
長期以來,我們的教學(xué)一直存在著以下現(xiàn)象:重教法輕學(xué)法,重提問輕思維,重結(jié)果輕過程,重知識傳授輕能力發(fā)展。教師始終扮演主角,學(xué)生只是教學(xué)活動中的配角..
·輕輕松松識字 提高學(xué)生識字量2011-03-23
在新課程標(biāo)準(zhǔn)實施之后,小學(xué)低年級的識字量增加,給識字教學(xué)帶來了一定的難度,怎樣才能讓學(xué)生更多更快地認(rèn)識生字是我們低年級語文教師共同面臨的課題。結(jié)合..
·提高教師人文素養(yǎng) 深化素質(zhì)教育改革2011-03-21
【摘要】:沒有學(xué)習(xí),就沒有教師的成長;沒有學(xué)習(xí),就沒有社會的進(jìn)步。努力提高教師的人文素養(yǎng)、培育人文精神,這是教師成功的必備條件,是教師成長為能師直至..
·科學(xué)教學(xué)中的留白藝術(shù)2011-03-21
摘要:課堂教學(xué)的留白是教師教學(xué)機(jī)智的表現(xiàn),也是教師教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn)。本文通過課堂教學(xué)實例探討了科學(xué)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)上的留白,即新課引入時的留白、教學(xué)內(nèi)容..
·淺談以發(fā)展的視角看研究生教材出版2011-03-07
論文關(guān)鍵詞:教學(xué)資源 研完生教育 教學(xué)用書   論文摘要:科學(xué)的發(fā)展已成為我國21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)可特續(xù)發(fā)展的關(guān)健,而并學(xué)發(fā)辰的關(guān)健在于科技人才。因此,高子學(xué)..
·如何提高英語教學(xué)課堂效益2011-03-02
傳統(tǒng)的英語教學(xué)就是把知識硬性的教給學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成接受知識的容器,是一種惟知識的“死教育”,在當(dāng)前的教育形式下,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生增長智慧,培養(yǎng)情..
·抓好兩個“落實” 提高教學(xué)質(zhì)量2011-03-02
教學(xué)過程是一個“老師精心教、學(xué)生用心學(xué)”的過程,在這一過程中,如何才能提高教學(xué)質(zhì)量呢?筆者認(rèn)為對于化學(xué)這門學(xué)科而言,教師應(yīng)該特別在備課和訓(xùn)練兩方面..
·市場調(diào)查與預(yù)測課程的實踐教學(xué)模式淺析2011-03-01
【摘要】本文通過市場調(diào)查方案和市場調(diào)查問卷設(shè)計、市場調(diào)查報告撰寫等幾個方面探討了《市場調(diào)查與預(yù)測》這門課程的實踐教學(xué)模式,并分析了在實踐中存在的問..
·淺談新形勢下班主任的工作方法2011-03-01
在改革開放的新時期,隨著教育改革的深入,各種新的教育理念不斷出現(xiàn),而作為教育對象的學(xué)生也發(fā)生了深刻的變化,他們大都是獨生子女,靠現(xiàn)代傳媒,掌握了新..
·淺談紀(jì)律型學(xué)生的成因及教育策略2011-03-01
【摘要】在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,加強(qiáng)對“問題學(xué)生”的研究以促進(jìn)“問題學(xué)生”的教育、轉(zhuǎn)化,是教學(xué)實踐給教育理論研究提出的一個嚴(yán)峻的課題。本文就紀(jì)律..
·如何轉(zhuǎn)化問題生2011-03-01
從事教育工作的同志,都知道這樣一個道理,即幫教和轉(zhuǎn)化好一個問題生比培養(yǎng)一個尖子生的社會意義更重大。所以,自從我走上教育工作崗位,擔(dān)任班主任工作以來..
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