科技論文相當于八股文，需要解決問題是什么？分析問題？解決問題？以及問題的解決結論是什么，所以有一定的套路可以遵循◎！下面是科技論文應該采用的寫作風格：

1、清楚、確切（不清楚、不確切的原因）

2、對題旨和材料的內容了解不夠清楚

3、對其中的若干因素之間的關系沒弄清楚

4、詞匯有限，不善于造句修辭，詞不達意

5、未從讀者認識程度考慮

6、清楚、確切（舉例： B 比A好）

我們可以從下面幾個實例進行說明：

A　他的所有這些工作，把以前一向不知道的情況和問題公開了。

B　他的工作提供了新的事實和新的理論

A  當口服青霉素引起過敏反應，可能有其它服藥方法。

B 當病人口服青霉素發(fā)生過敏反應時，可以改用其它方法服藥。 

簡明、直接

盡力使文字簡練，用最少的字句把意思表達清楚 ，如：

A　作者忽視了一個事實，即這種實驗在以前曾經(jīng)有許多人做過很多次了。

B　作者忽視了以往別人做過的多次實驗。

客觀、樸素

大多用第三人稱（“本文作者”非“作者” 文內人稱的統(tǒng)一）

常用被動式語氣

A  這一方法的優(yōu)劣，由它的經(jīng)濟價值來決定。（被動式）

B　經(jīng)濟價值決定這一方法的優(yōu)劣。（主動式）

避免用俗語、土話、口語等　　　　

能肯定的不用“可能”、“也許”

引用他人注意兩點：

一是不要把論文寫得象是一篇綜述

二是不要把別人的結果說成象是自己的結果。

與別人比較時，不用苛刻狡辯的語氣

對于別人的研究工作進行評論 ，應該就事實和文字進行討論，而切不可有推測別人的動機的口氣。例如：

“在某些國家，把營養(yǎng)素供給標準的數(shù)字訂得如此之低，就是為了使廣大的勞動人民得不到充分的營養(yǎng)。”這樣的措詞是不恰當?shù)摹?/p>

若改成：“在某些國家，把營養(yǎng)供給標準的數(shù)字訂得如此之低，那將意味著廣大的勞動人民得不到充分的營養(yǎng)。”這樣的措詞就較妥當些。

在科技論文里，不需要用一些華麗的或是帶情感的詞句。如

“這種代乳糕的營養(yǎng)效果，是不以和牛乳粉的效果媲美的”，“那個地方的蔬菜品種是豐富多彩的，”等。若把“媲美” 改為“相近”或“相當”，把“豐富多彩”改為“很多”或“非常之多”，就顯得較為合理

比喻：要視論文性質而定。

通俗讀物，初級教科書或非正式的科技文章中，有時用些比喻來幫助敘述科學理論，可使普通讀者感興趣、容易看懂。

科技期刊所發(fā)表的科技論文通常是嚴格限制用比喻的。

不應把比喻和類比相混淆。

類比是科學研究工作中常用的推理方法，例如：從研究動物的生長發(fā)育規(guī)律來推測人類的生長發(fā)育規(guī)律，在科技論文中是完全正確的。但是，有人把兒童生長發(fā)育的整體性、局部性、連貫性、階段性，發(fā)育速度時高時低，生長曲線有起有伏的現(xiàn)象比作是有“旋律”、有“節(jié)奏”的一部“交響曲”，這就不是嚴肅的科學論文應有的筆調

單獨性和連貫性

每一節(jié)和每一段，也都各為一個單元。

一節(jié)的開始，應該有一個主題段，一段的開始，應該有一個主題句。主題段或主題句把該節(jié)或該段所敘述或討論的問題提出來，頗似一篇論文的引言。每一節(jié)或每一段里的內容。都應與該節(jié)或該段的主題有關。

或者每一節(jié)或每一段，應盡可能有一個結束段或結束句，就好象全篇論文的一段結束語一樣

全文的文字結構相同，即用語法結構相同的詞句，以便于使讀者容易領會

排列次序：從時間、因果、重要性、復雜性、相似與相反的對比等